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我校開展學生危機事件應對與處置專題培訓會
2021年智慧學工坊活動之三

发布时间:2021-09-29 来源: 学生处 阅览数:394

爲提高輔導員、班主任對學生危機事件的預防工作和處理能力,進一步做好學校危機事件處置工作,2021年9月28日下午,學生危機事件應對與處置專題培訓會暨2021年智慧學工坊第三場活動在第二報告廳開展,本次培訓由黨委委員、宣傳部部長劉銘主講。全校班主任、輔導員、二級學院書記、副書記、後勤服務公司等160余人參加講座,由學生處(保衛處)處長陳兵紅主持。

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劉銘首先提出輔導員、班主任自身在高校中的角色定位和工作職責,成爲學生危機事件管理工作中不可或缺的一支力量。積極參與處理有關突發事件,維護好校園安全和穩定,是輔導員、班主任主要工作職責之一。

劉銘針對近年大學生危機事件頻發的現象,結合一系列真實發生的學生危機事件案例,圍繞學生危機事件的內涵特性、學生危機事件的成因及處理原則,輔導員、班主任經常面臨的學生危機事件分析,輔導員班主任做好學生危機事件管理的環節和能力要求,對輔導員、班主任處理學生危機事件的體會和思考等五個方面內容展開培訓,從危機管理的事前預防、事中應對,事後恢複三個內容對輔導員、班主任提出相關要求。

一是希望輔導員、班主任要高度重視危機事件處置工作,作爲學生管理者,要抓住重點,加強日常教育管理服務工作,定期組織開展學生安全教育,做好安全預案,做好學生危機事件的預防工作。

二是做好事中應對,主動參與,沈著應對,掌握第一時間原則做到“十個一”,“五個必須”,及時對校園危機事件進行初步處理,掌握危機事件信息並按程序上報。

三是積極做好危機事件後期處理的應對工作,注重總結研究,完善工作機制,把握規律,提高工作能力,積累經驗。

(撰稿:韓敏